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Les défis éthiques de la recherche académique : le cas de la france et des états‑unis

By: Bartoli, Annie.
Contributor(s): BRENKERT, George | HERMEL, Philippe.
Material type: materialTypeLabelArticlePublisher: Paris : ENA, 2011Subject(s): Avaliação de Desempenho | Instituição de Ensino | Ensino Superior | Pesquisa | Ética | França | Estados UnidosRevue Française d'Administration Publique - RFAP 140, p. 659-675Abstract: Cet article examine les questions éthiques liées à la mesure de la performance dans les organisations contemporaines et observe le cas particulier de la recherche académique. Les auteurs utilisent des référentiels issus de la philosophie et des sciences du management au niveau international. Le phénomène du « Publish or Perish », largement pratiqué aux États‑Unis, est étudié dans son applicabilité à des pays comme la France. L’élaboration d’instruments pour mesurer quantitativement la performance des chercheurs (comme le nombre de publications dans différents types de revues, le référencement des citations, etc.) est approfondie en termes d’impact, positif ou négatif, sur la qualité de la recherche et du progrès scientifique. Enfin, certaines conditions de succès pour réconcilier l’éthique et les mesures de la performance de la recherche académique sont envisagées
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Cet article examine les questions éthiques liées à la mesure de la performance dans les organisations contemporaines et observe le cas particulier de la recherche académique. Les auteurs utilisent des référentiels issus de la philosophie et des sciences du management au niveau international. Le phénomène du « Publish or Perish », largement pratiqué aux États‑Unis, est étudié dans son applicabilité à des pays comme la France. L’élaboration d’instruments pour mesurer quantitativement la performance des chercheurs (comme le nombre de publications dans différents types de revues, le référencement des citations, etc.) est approfondie en termes d’impact, positif ou négatif, sur la qualité de la recherche et du progrès scientifique. Enfin, certaines conditions de succès pour réconcilier l’éthique et les mesures de la performance de la recherche académique sont envisagées

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Escola Nacional de Administração Pública

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